FIOL

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jueves, 18 de enero de 2024

PROPOSITO GENERAL

Comprende los aspectos personales, profesionales y socioculturales relacionados con la docencia a partir del análisis teórico y experiencial de casos docentes para asumir la profesión como proyecto de vida desde una visión democrática, justa y participativa 



UNIDAD I. Introspectiva de la identidad profesional docente

Propósito de la unidad de aprendizaje

  • Analice los procesos de construcción de la identidad docente con base en narrativas problematizadoras de experiencias situadas para reconocerse como sujeto que educa.


UNIDAD II. Desafíos de la profesión docente en el siglo XXI

Propósito de la unidad de aprendizaje 

  • Analice los desafíos que enfrenta el quehacer docente en la educación preescolar a través del análisis reflexivo de las nuevas necesidades de una sociedad en crisis y cambiante para comprender la importancia de su formación profesional.


UNIDAD III. La profesión docente como proyecto de vida

Propósito de la unidad de aprendizaje 

  • Reflexione la capacidad de agencia y liderazgo del docente en educación preescolar a través de la interculturalidad crítica como manera de resignificar la profesión para desarrollar la docencia como proyecto de vida 

miércoles, 17 de enero de 2024

Autodescripción

APRENDIZAJE OBTENIDO. ¿Quién soy? 

Nos encontramos ante un breve relato de mi persona, de quién me considero que soy, a pesar de saber que como seres humanos somos seres cambiantes e incompletos, por ende, estamos en constante cambio, sin embargo, he aprendido que nuestra esencia sigue siendo la misma a lo largo de nuestra vida. Esta  actividad de autoconocimiento fue una manera de analizarme y hacer consciente algunas partes de mi.

Para poder leer mi texto, haga clic AQUI

Esquema de helado

APRENDIZAJE OBTENIDO. Por medio de este esquema pudimos capturar las ideas más relevantes e importantes de una lectura: "Reflexiones de un joven en la Educación de una Profesión" (Karl Marx). El llenado de este organizador, me permitió analizar mis metas y planes con respecto a la licenciatura, ya que, con el tiempo, muchos se dan cuenta que se equivocaron de carrera, una parte de la lectura nos deja que tenemos que estar conscientes den los aspectos buenos y malos de un empleo, si después de eso seguimos teniendo pasión, no nos preocupa que el trabajo no sea tan valorado ni pagado. 

Para poder comparte este esquema con ustedes, haga clic en la palabra HELADO.




Autobiografía

 APRENDIZAJE OBTENIDO. En esta actividad, se puede encontrar un texto que contienen a modo de descripción una parte de la historia de mi vida, ya que aun se esta escribiendo. La profesora realizo esta actividad con la finalidad de conocer a cada una de sus alumnas a través de una autobiografía. En lo personal, a mi me sirvió para analizar ciertos sucesos de mi vida que han repercutido en mi actuar y forma de ser hoy en día.  

Haga clic en la palabra AUTOBIOGRAFIA para descubrir ¿Quién soy?. 



Ficha técnica "Al frente de la clase"

APRENDIZAJE OBTENIDO. La ficha técnica es una manera de generar un reporte basado en una película, llenándola con información básica sobre la misma (nombre, duración, director, actores, de qué se trata y un breve comentario).

Esta película fue vista en clase, realmente es bastante inspiradora y considero que esa era su finalidad, personalmente avivo un sentimiento de motivación en mi, el ser docente no es sencillo, pero nada es imposible, los obstáculos casi siempre nos los ponemos nosotros en el camino, sin embargo, tenemos la capacidad de afrontarlos; esta profesión debe ser deseada, la pasión, el amor y la dedicación son importantes.

Para ver esta ficha técnica, es importante que de clic AQUI, de esta manera podrá leer su contenido. 




Ficha técnica "Unidos para triunfar"


APRENDIZAJE OBTENIDO. 
La ficha técnica es una manera de generar un reporte basado en una película, llenándola con información básica sobre la misma (nombre, duración, director, actores, de qué se trata y un breve comentario).

Algo que pude aprender y apreciar de esta película son las estrategias que utilizo  e implemento el profesor Clark en sus alumnos. La película me dejo impresionada, la decisión, determinación, empatía y perfil valoral con el que contaba el profesor es admirable, a pesar de que en un momento dado de la película quiso rendirse, no lo hizo ya que el sabia que no se encontraba trabajando con objetos, sino, con personas que lo más seguro es que necesitaban ayuda, de esta manera, los alumnos aprendían y ellos le enseñaban al maestro. 

Para ver esta ficha técnica, es importante que de clic AQUI, de esta manera podrá leer su contenido. 




Ficha técnica "Detrás de la pizarra"


APRENDIZAJE OBTENIDO. 
La ficha 
técnica es una manera de generar un reporte basado en una película, llenándola con información básica sobre la misma (nombre, duración, director, actores, de qué se trata y un breve comentario).

Sin dudas, esta ha sido mi película favorita de todas las que hemos podido ver, considero que se asemeja mucho a la realidad, de todo lo que conlleva ser maestro, mostrando que todo puede pasar, el impacto que tiene un buen docente en la vida de sus alumnos e inclusive en el entorno que lo rodea. 

Para ver esta ficha técnica, es importante que de click AQUI, de esta manera podrá leer su contenido.