FIOL

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jueves, 18 de enero de 2024

PROPOSITO GENERAL

Comprende los aspectos personales, profesionales y socioculturales relacionados con la docencia a partir del análisis teórico y experiencial de casos docentes para asumir la profesión como proyecto de vida desde una visión democrática, justa y participativa 



UNIDAD I. Introspectiva de la identidad profesional docente

Propósito de la unidad de aprendizaje

  • Analice los procesos de construcción de la identidad docente con base en narrativas problematizadoras de experiencias situadas para reconocerse como sujeto que educa.


UNIDAD II. Desafíos de la profesión docente en el siglo XXI

Propósito de la unidad de aprendizaje 

  • Analice los desafíos que enfrenta el quehacer docente en la educación preescolar a través del análisis reflexivo de las nuevas necesidades de una sociedad en crisis y cambiante para comprender la importancia de su formación profesional.


UNIDAD III. La profesión docente como proyecto de vida

Propósito de la unidad de aprendizaje 

  • Reflexione la capacidad de agencia y liderazgo del docente en educación preescolar a través de la interculturalidad crítica como manera de resignificar la profesión para desarrollar la docencia como proyecto de vida 

miércoles, 17 de enero de 2024

Autodescripción

APRENDIZAJE OBTENIDO. ¿Quién soy? 

Nos encontramos ante un breve relato de mi persona, de quién me considero que soy, a pesar de saber que como seres humanos somos seres cambiantes e incompletos, por ende, estamos en constante cambio, sin embargo, he aprendido que nuestra esencia sigue siendo la misma a lo largo de nuestra vida. Esta  actividad de autoconocimiento fue una manera de analizarme y hacer consciente algunas partes de mi.

Para poder leer mi texto, haga clic AQUI

Esquema de helado

APRENDIZAJE OBTENIDO. Por medio de este esquema pudimos capturar las ideas más relevantes e importantes de una lectura: "Reflexiones de un joven en la Educación de una Profesión" (Karl Marx). El llenado de este organizador, me permitió analizar mis metas y planes con respecto a la licenciatura, ya que, con el tiempo, muchos se dan cuenta que se equivocaron de carrera, una parte de la lectura nos deja que tenemos que estar conscientes den los aspectos buenos y malos de un empleo, si después de eso seguimos teniendo pasión, no nos preocupa que el trabajo no sea tan valorado ni pagado. 

Para poder comparte este esquema con ustedes, haga clic en la palabra HELADO.




Autobiografía

 APRENDIZAJE OBTENIDO. En esta actividad, se puede encontrar un texto que contienen a modo de descripción una parte de la historia de mi vida, ya que aun se esta escribiendo. La profesora realizo esta actividad con la finalidad de conocer a cada una de sus alumnas a través de una autobiografía. En lo personal, a mi me sirvió para analizar ciertos sucesos de mi vida que han repercutido en mi actuar y forma de ser hoy en día.  

Haga clic en la palabra AUTOBIOGRAFIA para descubrir ¿Quién soy?. 



Ficha técnica "Al frente de la clase"

APRENDIZAJE OBTENIDO. La ficha técnica es una manera de generar un reporte basado en una película, llenándola con información básica sobre la misma (nombre, duración, director, actores, de qué se trata y un breve comentario).

Esta película fue vista en clase, realmente es bastante inspiradora y considero que esa era su finalidad, personalmente avivo un sentimiento de motivación en mi, el ser docente no es sencillo, pero nada es imposible, los obstáculos casi siempre nos los ponemos nosotros en el camino, sin embargo, tenemos la capacidad de afrontarlos; esta profesión debe ser deseada, la pasión, el amor y la dedicación son importantes.

Para ver esta ficha técnica, es importante que de clic AQUI, de esta manera podrá leer su contenido. 




Ficha técnica "Unidos para triunfar"


APRENDIZAJE OBTENIDO. 
La ficha técnica es una manera de generar un reporte basado en una película, llenándola con información básica sobre la misma (nombre, duración, director, actores, de qué se trata y un breve comentario).

Algo que pude aprender y apreciar de esta película son las estrategias que utilizo  e implemento el profesor Clark en sus alumnos. La película me dejo impresionada, la decisión, determinación, empatía y perfil valoral con el que contaba el profesor es admirable, a pesar de que en un momento dado de la película quiso rendirse, no lo hizo ya que el sabia que no se encontraba trabajando con objetos, sino, con personas que lo más seguro es que necesitaban ayuda, de esta manera, los alumnos aprendían y ellos le enseñaban al maestro. 

Para ver esta ficha técnica, es importante que de clic AQUI, de esta manera podrá leer su contenido. 




Ficha técnica "Detrás de la pizarra"


APRENDIZAJE OBTENIDO. 
La ficha 
técnica es una manera de generar un reporte basado en una película, llenándola con información básica sobre la misma (nombre, duración, director, actores, de qué se trata y un breve comentario).

Sin dudas, esta ha sido mi película favorita de todas las que hemos podido ver, considero que se asemeja mucho a la realidad, de todo lo que conlleva ser maestro, mostrando que todo puede pasar, el impacto que tiene un buen docente en la vida de sus alumnos e inclusive en el entorno que lo rodea. 

Para ver esta ficha técnica, es importante que de click AQUI, de esta manera podrá leer su contenido. 



Cuadro comparativo de tradición docente

APRENDIZAJE OBTENIDO. Este cuadro fue realizado con base a las dos películas ya mencionadas anteriormente: Unidos para triunfar y Detrás de la pizarra. Por medio de esta tabla, pudimos analizar las problemáticas que enfrentaban ambos maestros y las estrategias que implementaban para conseguir avances favorables en sus alumnos, generando un impacto importante en la comunidad. También, se comprobó la importancia de la familia, siendo clave del actuar de los niños, a pesar de ello, los niños no son malos, pueden cambiar actitudes para mejorar y forjar valores esenciales para la vida. 

Al hacer clic en la palabra DOCENTE, vera el material junto con el contenido.




Ficha técnica "Mala Hierba"

APRENDIZAJE OBTENIDO. La ficha técnica es una manera de generar un reporte basado en una película, llenándola con información básica sobre la misma (nombre, duración, director, actores, de qué se trata y un breve comentario).

Sinceramente no sabía que esperarme de esta película, pero no cabe duda que la crueldad del ser humano al parecer no tiene limites y esa parte se ve reflejada en la película, al menos a mí, me muestra que un maestro si puede marcar la diferencia, con que sea solo en un niño, eso es suficiente. La película nos mostro una manera diferente de impartir clase de una forma divertida y poco común, pero que realmente vendría siendo lo mas viable, ya que la enseñanza debería de ir enfocada en el aprender para la vida, no adiestrarnos solo para trabajar o que los políticos tengan a los ciudadanos como quieren. 

Para poder ver la ficha de esta película, debe de hacer clic AQUI.




Lectura "Fui alumno de panzazo"

APRENDIZAJE OBTENIDO. Con base en una lectura, sacamos las ideas principales con ayuda de unas preguntas impuestas desde un principio, con el objetivo de analizar la situación de un docente que se encontraba en formación, su perfil de estudiante es el indicado y demuestra que la voluntad es esencial en la profesión, de esta forma, nos enseño que muchas veces el contexto social si influye en la clase de persona que eres o que vas hacer, sin embargo, esta en tus manos romper con esas cadenas que te atan y lograr lo que te propongas, también, que el apoyo de la familia en estos casos llega a ser importante. 

Para poder apreciar estas preguntas basadas en una conmovedora historia, haga clic AQUI.

Lectura "La escuela por dentro y el aprendizaje escolar"

APRENDIZAJE OBTENIDO. En este escrito, se ve la complejidad que conlleva el ser docente, desde la formación del mismo, hasta en el momento que labora en una institución. Nos hace ver y comprender que como profesionistas de esta licenciatura, siempre vamos a estar "incompletos" y que a pesar de estarnos actualizando constantemente, nunca vamos a dejar de aprender; de esta manera, también se ve implicado la forma en la que es enseñada / implementada la docencia en la escuelas, etc.

Se podrá visualizar este apunte si da clic en la palabra ESCUELA.



Collage docente

APRENDIZAJE OBTENIDO. Esta actividad me gusto bastante, nos permitimos analizar para pensar y aprender el perfil con el cual debe de contar una docente de preescolar, eso es un aspecto fundamental al momento de plantearnos la pregunta: ¿qué clase de maestra quiero ser? De una manera siento que nos  sensibiliza mostrándonos lo mínimo que esperamos de nosotras, forjando así nuestra mejor versión.  

se debe de hacer clic en la palabra  DOCENTE, para poder observar el dibujo de una docente con sus rasgos más características brotando de ella.


Video

APRENDIZAJE OBTENIDO. Este proyecto fue realizado con la finalidad de recapitular aprendizajes vistos durante el semestre, al igual que las experiencias de las jornadas de prácticas, enfocados en la maestra titular, analizando sobre todo su experiencia , ya que eso no viene escrito en ningún libro. 

A continuación, aparece el video elaborado con mis compañeras Zoé, Saira y por supuesto yo. 



Infografía

APRENDIZAJE OBTENIDO. Esta infografía recopila temáticas que ya habíamos visto con anterioridad en clase, una de ellas, son las problemáticas que enfrentan los docentes en pleno siglo XXI, de igual manera, sobre la interculturalidad critica, ya que si nuestra sociedad se reformara teniendo como base este concepto, lo más seguro es que lograríamos sanarla y este tema es de suma importancia conocerlo para saber como mejorar en nuestro caso la educación, ya que esto impacta en los contextos sociales en los que viven las nuevas generaciones. Es importante que por medio de estrategias pedagógicas, se logre la promoción de los derechos humanos, aceptar la diversidad, diferencia de culturas y la educación. Y es un poco de lo que se ha aprendido.

Para poder ver esta infografía, se requiere que usted de clic AQUI.



Organizador de mariposa

APRENDIZAJE OBTENIDO. A partir de este organizador, se sacaron ideas principales de una lectura asignada por la profesora, en el, se habla acerca de la interculturalidad y procesos educativos. Lo que leí me dejo impresionada ya que a pesar ya haber hablado del tema, logre adquirir más conocimiento, como el hecho de saber que nuestra sociedad (al menos la mexicana) tiene características destructivas a partir de la colonización, este hecho histórico dejo demasiadas herida en nuestra identidad e ideología, un mundo en el que somos todos parecidos, impusieron reglas absurdas menospreciando a los demás, solo por el hecho de ser ellos.

Si ustedes hacen clic en la palabra INTERCULTURALIDAD, podrán observar este esquema de mariposa, que contiene la información e ideas de lo que aprendí leyendo.